Ikasgelan, zer da ikasleak irakaslearekin hitz egitea gustatzen ez bazaizu? Zer egin behar dut ikasleek ezagutzaren puntuaren ondoren iritzirik ez badute? Klase baten ondoren, badirudi irakasleak gizon bakarreko ikuskizunak direla. Qomo Ahots-klikatzaileak esango dizu!
"Irakasleak eta lagun bat izateak" irakaslearen harremana areagotuagoa da ikasleei bihotzak irekitzea ahalbidetzeko, irakasleak lagun gisa tratatzeko eta zintzotasunez kontatzeko. QOMOren erabileraAhots-klikak Ikasgelan pentsamendua berritu dezake, distantziaren zentzua murriztu eta hitz egiteko prest dauden ikasleak egin. Aldi berean, irakasleei entzuteko onak izan ditzagun, ikaslearen ikuspuntu bakoitza serio hartu eta ikasleak lagun gisa tratatu, irakasleek ere irakasleek ikaskideei ikasteko modukoak dira.
Begira dezagun zerGela Erantzun SistemaBadirudi gelan elkartzen denean?
Qomo Ikasleen teklatuak jokoaren entretenimendu elkarreragina onartzen du eta giro lasaia sor dezake. Ingurune lasai eta atsegin batean, ikasleak erlaxatu, aktiboagoak dira, hitz egin nahi izatea eta hitz egiten ausartu.
Irakaskuntza helbururik gabeko elkarreragina ez da zentzurik. Irakaskuntzako helburuetan arreta handiz arreta jarri behar dugu ikasleek ulertzen eta erabiltzeko. Kasu askotan, ikasleek gogoz egongo dira ulertzen ez dutena esateko, eta lotsagarria dela uste dute ez dutela ulertzen edo ulertzen ez dutela esatea. Irakasleek ikasleek izan ditzaketen galderak prestatu ditzakete, eta ikasleek askotan iraganean akatsak egiten dituzten galderak egin eta klase aurretik galdera eta erantzun galderetan idatzi. Galdera eta erantzun metodoak ikasleei aktiboki elkarreragiteko eta ikasleei modu egokian arazoak aurkitzen eta konpontzen laguntzen die.
QOMO Ahots-teklatuek joko entretenimendu elkarreragina onartzen dute eta giro lasaia sor dezake. Ingurune lasai eta atsegin batean, ikasleak erlaxatu, aktiboagoak dira, hitz egin nahi izatea eta hitz egiten ausartu.
Irakasle gisa, ikasleen aldaketen eta erritmoari arreta jarri behar diozu, galderei erantzuteko garaia den ala ez. Ikasgelako atmosfera aktibatu behar den ala ez, Qomo ahots-klikak ikasleei hainbat forma eman diezaieke, ikasleei hainbat forma eman diezaiekete.
Qomo Ahots Clicker-ek ikasleen iritzi aktiboa gidatzen du, hala nola, ikasgelako eztabaidak, ikasgelako galderak eta ikasgelako jolasak, eta ikasleekin komunikatzen dira ikasleen interesearen ikuspegitik, ikasleen ikaskuntza sortzailea zuzentzeko.
Ordua: 20122ko abuztuaren 04a