Bistaratzaile interaktiboakikasgelan boon izan dira ikasleei ikasteko materiala aurkezteko orduan. Adineko zoomak eta 4K bereizmen handiz hornituta, bisualatzaile interaktiboak irakasleei eta ikasleei modu berri bat eskaintzen diete ikasgelako esperimentuak edo lana erakusteko modu berri batekin. Garrantzitsuena, ordea, ikasgelan jarduerak handitzen laguntzeko duten gaitasuna da.
Ezerk ez du haurrek Ilusio soda sumendi horrelako 4. mailako zientzia klasetik, baina beti dago ilusioa galtzen duten ikasle talde bat jendearen atzean daudelako.Bisisistakberdinketa bikaina dira ikustea esperimentatzeko orduan. Esperimentua zuzenean klasearen aurrealdean proiektatzeko gai direnez, denek esperimentuan parte hartzeko aukera ematen dute beren eserlekutik. Esan agur jendetza guztiei ikuspegi onena lortzeko borrokan. Bistaratzaileek ziurtatu dute ikasle guztiek lehen errenkadako eserlekua lortzen dutela ilusioan eta zerbait zirraragarria ikasten laguntzen dute.
Buelta fisikoa digital bihurtzea
Geroago, denbora errealeko irudiak partekatzea edo beranduago ezin da errazagoa izan. Qomoren bisualen barrutiak fisikoa ingurune digital batean garraiatzen du testu liburua edo 3D objektua den ala ez. Ikusi gizakiaren begi eta bistaratu ez diren xehetasunak gela osoetara edo ikusle birtualetara.
Besoaren diseinu tolesgarria
Besoaren diseinu tolesgarriak oso erraz kokatzen du posizionamendu zehatza, tamaina trinkoa egiteko gaitasunarekin. Ikusizatzailea irakasleei eta irakasleei askoz errazagoa egiten die gelatik gelara garraiatzeko.
Distantzia soziala
COVID 19-rekin erronka garaian, Qomoren dokumentu kamera-kamerak eskuz egindako intimitatea azaltzen du aurkezpenean, eta bereizketa soziala mantenduz gero. Konbinatu pantaila handiagoekin, normalean demo ahal izango zenukeena baino handiagoa izan dadin ikusleekin partekatzeko.
Mikrofono eta bozgorailua integratua
Mikrofono integratuak eta bozgorailuak QOMOren bistaratzaileen barrutia ere bikoiztu egiten da webcam premium gisa. Handia da ikusleek tokiko eta urruneko konbinazioa dutenean.
Posta: 20122ko apirilak 08