Produktu adimendun asko zientzia eta teknologiaren etengabeko garapenaren eraginpean daude. -AIkaslearen klikatzaileahezkuntza industrian aplikatutako produktu adimendun moduko bat da. Ikus ditzagun profesionalek duten onurak eta zer egin dezaketen galdetzenikasleErantzun sistemairakaskuntza ekartzea.
1. Ezarri galdera mota aberatsak irakaskuntzaren beharren arabera
Ikasgelan dagoen eduki zehatzaren arabera, irakasleak galderak ikasleen kliketaren atzeko planoaren bidez ezar ditzake eta ikasleek erantzuten duteklikoki. Galderak egiteko modua eleberri eta interesgarria da eta galdera motak ere aberatsak dira eta ez dira monotonoak, horrela ikasgelan elkarreragitea hobetu dezake ikasgelan neurtzen.
2. Irakasleen lan karga murriztu dezake
Irakaskuntza modu tradizionalaren arabera, irakasleek eszenaratutako azterketen paperak zuzendu behar dituzte, oso zeregin konplikatua baita. Ikaslearen klikatzailearen bidez, irakasleak zuzenean ikus dezake ikasitako proba ikasleei. Ikasleek galderak erantzun ondoren, irakasleak zuzenean ikasleen erantzunak gailuaren bidez egiaztatu ditzake. Eskubidea edo okerra begirada batean argi dago.
3. Ikaslearen ikaskuntza maila denboran jakin daiteke
Irakaskuntza tradizionalean, proba gaindituz bakarrik irakasleek proba emaitzak atera ondoren emandako ezagutzaren norabidea eta ardatza doitu ditzakete. Hala ere, ikasgelan, ikasleen teklak ezagutzak irakasteko eta ikasgelako interakzioak irakasteko erabiltzeak ikasleen ikaskuntza egoera ulertu dezake eta ikasleei irakatsi diete ikasleen ikaskuntza beharrak asetzeko.
Horrek erakusten du ikasleen teklak erabiltzeak onura asko ekar ditzaketela irakaskuntzarako lanari eta irakasleen eta ikasleen onurak artikulu honetan deskribatutakoak baino askoz ere gehiago dira. Hori dela eta, gero eta eskola gehiago eta beste hezkuntza erakunde mota batzuk prest daude ikasleen ikaskuntzaren dibertsioa handitzeko.
Ordua: 20122ko azaroaren 10a