Gaur, Qomo izeneko irakaskuntza-terminal interaktibo adimendun anitza partekatzen dizuet.sikasle klikatzailea.
Zergatik diot adimen anitzekoa dela? Qomo hau delakoahots-klikgailuaaurrekoaren arabera optimizatu eta eguneratu daikasleen teklatuakAhots eta modu anitzeko interakzioa bezalako funtzioak onartzeaz gain, denbora errealeko mikrofono deiak, abestiak entzutea eta beste ahots irakaskuntza ekipamendu adimendun batzuk ere egin ditzake.
Lehenik eta behin, ikus dezakegu Qomo Clicker-ek, ahots-klikaren bertsio hobetuak, ikuspegi orokorra marrazki bizidunagoa eta politagoa duela. Laranja eta zuri koloreen parekatze klasikoa hartzen du, txikia eta erakargarria dena. Litiozko bateria kargagarria erabiltzen du eta "kargatzeko euskarria" irakasteko terminal interaktibo multzo batekin hornituta dago, 30 klikatzaile onartzen dituena aldi berean karga induktibo haririk gabe egiteko, eta horrek bateriaren iraupen luzeagoa izateaz gain, ingurumena errespetatzen duenagoa ere bada erabiltzean.
Garrantzitsuagoa dena, ahots-funtzioa hobetu da. Matrize simetrikoko mikrofonoa eta 3,5 mm-ko nazioarteko estandarreko 4 segmentuko entzungailu-jack bat erabiltzen ditu, ahots-deiak denbora errealean egin eta bolumena beharren arabera doitzeko aukera emanez. DSP zarata murrizteko funtzioari esker, zarata modu eraginkorrean murriztu eta bolumena gehiegi anplifikatzea saihestu dezake, horrela belarrietan kalteak murriztuz. Aldi berean, zarata modu eraginkorrean iragazi daiteke soinuaren kalitatea eta deiaren kalitatea hobetzeko.
Ikasgelako giro aktibo batek ikasleak ikasteko interesa pizteko aukera gehiago ditu, eta horrela irakaskuntzaren kalitatea hobetzen du. Erabili Qomo klikatzaileak klasean modu interaktibo batean erantzuteko, eta erabili irakaskuntzarako software interaktiboa ikasleen ikasgelako portaera denbora errealean ebaluatzeko. Ikasle guztiak marraztu daitezke, klase osoa uneoro arreta mantentzera bultzatuz.
Probaren puntuazioak ez lirateke inoiz ikasleen errendimendua epaitzeko irizpide bakarra izan behar. Denbora errealeko ebaluazioaren datu-emaitzek irakasleei ebaluazio eta pizgarri multidimentsionalak egiten laguntzen diete, haur bakoitzaren puntu distiratsuak aurkitzen dituzte eta "puntuazioen" ebaluazio bakarraren ohiko ebaluazio-matrize multidimentsional batera zabaltzen dute, notak eta hezkuntza morala kontuan hartzen dituena. Horrela, ez dira nota eta ospe onenak dituzten ikasleak bakarrik goraipatzen.
Hezkuntza mota berri baterantz, zer eskala eta estandar erabili beharko lirateke ikasleen talentuak neurtzeko eta ebaluatzeko, ikasleen potentziala aprobetxatzeko eta ikasleen ekimen subjektiboari erabilera osoa emateko, ikasleen nortasunaren garapena sustatzeko? Galdera hau hezitzaile guztiek hausnartu beharko lukete. Baliteke Qomo clickerrak ez izatea arazo hau ezin hobeto interpretatzeko gai, baina Qomok etengabe aztertzen jarraitzen du, ikasleak modu integralean garatzera bultzatu nahi baititu irakaskuntza-terminal interaktibo zientifikoago baten bidez, eta etorkizunean lehiakortasun handiagoa duten talentuak lantzeko asmoz.
Argitaratze data: 2022ko urriaren 21a