Ikasgela adimenduna informazio-teknologia eta gaien irakaskuntza sakonki integratzen dituen ikasgela mota berria da. Orain gero eta gehiagoahots-klikakgeletan erabiltzen dira ikasleei sakonki ikasten laguntzeko eta ikaskuntzan esperientzia eta parte hartzen jarraitzeko, ezagutzak eskuratzen dituzten bitartean.
Irakaskuntzak ez die ikasleen oinarrizko ezagutzari eta oinarrizko trebetasunei bakarrik erreparatzen, baizik eta ikasleei gaiaren ideiak ulertzen, jardueretan esperientzia hartzen eta arazoak aurkitzeko, galdetzeko, aztertzeko eta konpontzeko gaitasuna lantzen ere laguntzen die. Ikasgela galdera-erantzunak irakastera soilik bideratzen da, non ikasleek klikatzaileak erabiltzen dituzten galderei erantzuteko, galderetan aurrera egiteko eta gehiago esploratzeko.
Ikasgela adimendunak testuinguruan egokitutako ikaskuntza eskaintzen die ikasleei, entretenimendu-jokoen, galdetegi interaktiboen, ohorezko puntuen zerrenden eta abarren bidez, ikasleek ikasgelan ikasitako ezagutzak gehiago finkatzeko eta ezagutza malgua eraikitzeko, alferkeria baino. Aldi berean, ikasgelako elkarrekintzaren bidez, ikasleen arteko komunikazioa eta lankidetza etengabe sustatu daitezke, ezagutzaren ulermen aberatsa ikuspegi anitzetatik osatzeko eta hausnarketa eta indukzioa egiteko.
Ikasgela adimenduna.ikasleen teklatuak Ez du ikasgelako interakzioa bakarrik laguntzen, baizik eta datuen analisi funtzio indartsuak ere baditu. Datuen meatzaritza emaitza interaktiboen bidez egiten da, eta analisi ikono desberdinak sortzen dira, hala nola haizagailua eta zutabea, irakasleei ezagutza aztertzen, sintetizatzen, ebaluatzen eta irakaskuntza plana sakonago aldatzen laguntzeko.
Horrela, ikasleek beren ulermena konbinatu dezakete ikasitakoan oinarritutako ezagutza berria aztertzeko, ikasgelan ahots-klik egiten dutenekin elkarreraginean, ikasitakoaren atal desberdinak lotuz egituratutako eta malgua den ezagutza-sistema arrazional propioari dagokiola osatzeko, ezagutzaren ulermen sakona osatuz.
Ahots-klikak ikasgelan erabiltzeak ikasleen ezagutza-kognizioaren sakontasuna eta zabalera eraginkortasunez zabaldu dezake, arazoak konpondu eta egoera aberatsetan eraginkortasunez aplikatu ditzaketen "zatiak" osatu, kontzeptu-eraldaketa gauzatu eta arazoak ulertzeko eta konpontzeko gaitasuna hobetu.
Argitaratze data: 2022ko uztailak 21