Hezkuntza daOso garrantzitsua ikasleen etorkizunari begira, hezkuntzaren kalitatea hobetzea beti izan da pertsonen kezka.ren garapenarekinthe tAldiz, gelako hezkuntza tradizionala aldatzen ari da, eta gero eta produktu teknologiko gehiago sartu dira gelara.Adibidez, theikasgela/ikusleen erantzun sistema gaur egun oso erabilia da, eta horrek laguntza handia ekarri dio hezkuntzaren alde.
Lehenik eta behin, transmisio-eremua dapolitazabala. Eszena ezberdinen irakaskuntza-beharrei erantzuteko, duklikatzaileak (erantzuteko gailua)transmisio-gaitasun ugari ditu.Ikastetxe batzuetan, ehunka laguneko klase handian egiten bada ere, these klikatzaileakere erabil daiteke.Haiekdistantzia luzeko seinalearen transmisioa konturatu daiteke, erantzun-abiadura azkarra ez ezik, seinalearen transmisioa ere oso egonkorra da eta kanpoko faktoreek ez dute oztopatuko.
Bigarrena, hizketa-aitorpena argia.Theikasgela/ikusleen erantzun sistemagako-funtzio tradizionala behar ez ezik, ahots-funtzioa ere erabil dezake galderei erantzuteko, oso gizatiartuta dagoena.Gainera,ahotsa ezagutzeko sistemaoso ona da, ahotsaren informazioa argi ezagutu eta transmititu dezakeena.Diseinu honek gelako giroa aktiboagoa izan dezake, baina ikasleen galderei erantzuten parte hartzeko ilusioa hobetu eta irakaskuntzaren kalitatea eraginkortasunez hobetu dezake.
Third, zerbitzu-bizitza luzea. Galdetzailearen iraupena nahiko luzea da.Erabilera-prozesuan ez dago mantentze-lan berezirik behar.Normaltasunez erabiltzen den bitartean, funtsean zaila dabe kalteakd.Teknologia elektronikoko produktu orokorrak nahiko errazak dirabe kalteakd, batez ere prezio baxuko produktu batzuk, bainaklikatzaileak diradesberdina, bere egitura nahiko sinplea da, ekoizpen estandar altuak, kalitateari dagokionez gainbegiratze zorrotza du, ikasleak ez dira erraz kaltetzenhaiekerabiltzean, kalitate orokorra oso lasaigarria da, eta hori da ospearen arrazoietako bat.
Aurrera, functional dibertsifikazioa. Urteetan ikerketa eta garapenaren ondoren, produktua nahiko heldua izan da teknologian.Funtzio bakarreko lehen produktuen aldean, funtzio dibertsifikatuagoak ditu, eta horrek ikasleen interes handia sor dezake.Tresna hau ikasgelako irakaskuntzarekin uztartzeak, dudarik gabe, ikasleen ilusioa piztea eta irakasleen eta ikasleen arteko elkarrekintza maizago bihur dezake.
QOMOAhozko erantzun sistemaProduktu adimenduna da, klase-interakzioaren eta erantzunaren funtzioan oinarritzen dena.Klase ingurune erreal eta bisualagoa eskaintzen du.Irakasle eta ikasleen arteko komunikazioan, gure erantzun sistemak haien iritzia nahastuko du.Ikasleen ekimena eta esplorazioa guztiz simulatuko dira.
Argitalpenaren ordua: 2023-02-15