Zer dira boto elektronikoen teklatuak?

Boto Elektronikoakkablea eta haririk gabekoa biltzen dituen terminoa da Ikusleen Erantzun Sistemakzuzenekoa erabilizbozketa teklatuadatu-igorle eta hargailuekin bozkatzea.Sistemak erabiltzeko errazak izateko diseinatuta daude parte-hartzaileak elkartuz, gelako ikasleen eta ekitaldien ikusleen taldeen iritzia biltzeko.Iritzi-datuak azkar biltzeko eta bozketa-emaitzen berri emateko erabiltzen dira bileretan, ekitaldietan, Udaletxe Elektronikoko hauteskundeetan, sinodoetan, ikerketan eta telesaioetan.

Bozketa Elektronikoaren gailuen historia laburra

Bilerak eta telebistako industriak hiru hamarkada daramatzate botoa emateko gailuak erabiltzen.Qomo Interactive Systems-ek aitzindaria izan zuen entzuleen feedback-sistemetan elkarte eta ekitaldi interaktibo korporatiboetan salgai kable eta hari gabeko boto elektronikoen hardware fabrikatzaile gisa.Elektronikaren eta ordenagailuen aurrerapenei esker, ikusleen feedback-sistemen softwarea eta hardwarea alokatzea posible da ekitaldien hornitzaile profesionalei eta zuzenean bilera- eta konferentzia-ekitaldi-antolatzaileei, datuak bildu ahal izateko.Qomo-ren ikusleen iritzi elektronikoaren teknologia hor egon zen Txinako eskolan hezkuntza-ikusleen parte-hartzearen estreinaldian.

Boto-teklatu elektronikoak honela ezagutzen dira:

Ikusleen Erantzun Sistemak

Erantzun gailuak

Bozketa elektronikoa

Teklatuko botoa

ARS

Klikak

Boto-gailuak

Inkesta gailuak

Ikasleen Erantzun Sistemak

Paperik gabeko bozketa

Boto Elektronikoaren Teklatuen erabilera ohikoenak

Boto-teklatuak erabiltzeko modu ezberdin asko daude, eta arrazoi ezberdin asko daude euren entzuleek zer pentsatzen duten jakin nahi izatea.Hona hemen boto elektronikoko klikatzaile hauen erabilera ohikoenetako batzuk.

Prestakuntza eta Hezkuntza

Prestatzaile eta hezitzaile gehienek kasu praktikoekin bat egingo lukete ikasgela elektronikoko teknologiak praktika onak pedagogikoak errazten laguntzen duela, ikaskuntza hobetzen eta neurtzen duela ingurune biziago eta interesgarriago batean.

Hezkuntzarako ARS erabiltzea

Irakaskuntza indartzen du

Atxikipena neurtzen du

Prestakuntza osagarrirako gaiak eta taldeak identifikatzen ditu

Saioa eta ekitaldia animatzen ditu

Prestatzaileek badakite zer irakatsi nahi duten eta nola irakatsi, eta orokorrean audientziaren erantzun-sistema bat erabiltzen dute batez ere entrenamenduaren ondoren atxikipena neurtzeko.