Boto Elektronikorako Gailuakkable bidezko eta haririk gabeko konexioak biltzen dituen terminoa da Ikusleen Erantzun Sistemakzuzenekoa erabilizbozketa-teklatuadatu-igorle eta hargailuekin bozkatzea. Sistemak erabiltzeko errazak izateko diseinatuta daude, parte-hartzaileak bileran bilduz eta ikasgelako ikasleen eta ekitaldietako publikoaren iritzia jasotzeko. Bileretan, ekitaldietan, Udaletxe Elektronikoetako hauteskundeetan, sinodoetan, ikerketetan eta telebistako saioetan iritzi-datuak azkar biltzeko eta bozketaren emaitzak jakinarazteko erabiltzen dira.
Bozketa elektronikoetarako gailuen historia laburra
Bilera eta telebista industriek hiru hamarkada daramatzate bozketa gailuak erabiltzen. Qomo Interactive Systems aitzindaria izan zen elkarte eta enpresa ekitaldi interaktiboetan ikusleen feedback sistemetan, kable bidezko eta haririk gabeko bozketa elektronikoko hardwarearen fabrikatzaile gisa salgai. Elektronika eta ordenagailuen aurrerapenei esker, ikusleen feedback sistemen softwarea eta hardwarea ekitaldi hornitzaile profesionalei eta zuzenean bilera eta konferentzia ekitaldien antolatzaileei alokatu ahal izan zitzaien, datuak bildu ahal izan zitzaten. Qomo-ren ikusleen feedback elektronikoaren teknologia Txinako eskoletan hezkuntzan ikusleen parte-hartzearen debuta aitzindarian egon zen.
Boto elektronikoetarako teklatuak honela ere ezagutzen dira:
Ikusleen Erantzun Sistemak
Erantzun gailuak
Bozketa elektronikoa
Teklatu bidezko bozketa
ARS
Klikatzaileak
Boto emateko gailuak
Inkesta gailuak
Ikasleen Erantzun Sistemak
Paperik gabeko botoa
Boto Elektronikorako Teklatuen erabilera ohikoenak
Boto-teklatu elektronikoak erabiltzeko modu asko daude, eta arrazoi asko daude publikoaren iritzia jakin nahi izateko. Hona hemen bozketa elektronikoetarako klikatzaile hauen erabilera ohikoenetako batzuk.
Prestakuntza eta Hezkuntza
Prestakuntza-lanetarako, prestakuntza- eta hezitzaile gehienek bat egingo lukete kasu-azterketekin: ikasgela elektronikoen teknologiak praktika pedagogiko onenak errazten, ikaskuntza hobetzen eta neurtzen laguntzen du ingurune bizia eta interesgarriago batean.
ARS hezkuntzarako erabiltzea
Irakaskuntza indartzen du.
Atxikipena neurtzen du
Prestakuntza gehigarrirako gaiak eta taldeak identifikatzen ditu
Saioa eta ekitaldia alaitzen ditu
Prestatzaileek badakite zer irakatsi nahi duten eta nola irakatsi, eta, oro har, entzuleen erantzun sistema bat erabiltzen dute batez ere prestakuntzaren ondoren atxikipena neurtzeko.
Argitaratze data: 2022ko martxoaren 25a



